La cartera educativa pampeana aportó información sobre la edición aplicada en el mes de octubre del año pasado por parte del Ministerio de Educación de la Nación luego de la pandemia, a la vez que dio a conocer detalles del “Monitoreo de Aprendizajes Pampeanos” que se pondrá en marcha a nivel provincial a finales del mes de octubre del corriente año para estudiantes de 3° año de la educación secundaria sobre las áreas de Lengua y Matemática.
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NoticlickEn primer lugar, explicitaron que estudiantes de 6to año de Nivel Secundario participaron de Aprender 2022, edición en la cual se evaluaron contenidos de Lengua y Matemática de manera censal.
Se trata de la primera evaluación de los aprendizajes de los/as estudiantes implementada con posterioridad a la llegada de la pandemia de coronavirus, ya que el último de los registros data de septiembre de 2019. Entre dichos años se vio interrumpida la presencialidad plena que hasta entonces se mantenía diariamente en las instituciones educativas, lo que se reflejó en distintos grados de vinculación y continuidad de estudios obligatorios por parte de los/as estudiantes.
En La Pampa formaron parte el 96% de las escuelas (135 establecimientos educativos) y el 70,2% de alumnos/as. Tanto a nivel provincial como en el resto del país, los resultados en el área de Matemática arrojan una disminución en el desempeño alcanzado por los/as estudiantes en relación a los niveles por encima del nivel básico y en comparación con la última medición relevada. Aquí se registra una cifra superior en 2.9 puntos a la media nacional en “Satisfactorio” y un porcentaje menor en 5.9 puntos en relación a “Por debajo del nivel básico”, entre otros datos.
Por el contrario, el caso de Lengua revela que el 63.5% de los/las estudiantes pampeanos se ubicaron en los niveles de desempeño Avanzado y Satisfactorio, 6.5 puntos por encima de la media nacional.
En este marco, el Ministerio de Educación de La Pampa reveló a la Agencia Provincial de Noticias que a finales de octubre de este año se aplicará el “Monitoreo de Aprendizajes Pampeanos” en 3° año del nivel Secundario. Será de forma censal sobre las áreas de Lengua y Matemática.
La fortaleza del dispositivo provincial recae en su carácter contextualizado, a través del cual se conocerá el estado de situación de los aprendizajes y las necesidades que se identifiquen en función de la realidad de cada uno de los establecimientos educativos pampeanos. También fortalecerá el diseño de políticas educativas a mediano y largo plazo, a la vez que contribuirá en el acompañamiento a los/as docentes en la ejecución de estrategias tendientes a mejorar los procesos de enseñanza y aprendizaje de aquellos saberes que así lo requieran, junto a otras líneas ministeriales que se llevan a cabo en la actualidad y mantienen el mismo objetivo.
“La IA como herramienta pedagógica” está destinado a docentes de los niveles Secundario y Superior, y también a estudiantes avanzados de Profesorados, dieron a conocer desde el Ministerio de Educación provincial.
Una nueva reunión de directores y directoras del nivel Secundario tuvo lugar en el Colegio Secundario "República Argentina". Participaron coordinadores/as de área y territoriales, secretarios y equipos técnicos, y directores de toda la Provincia.
La decisión de Mario Rebolledo se tomó luego que el Concejo Deliberante no aprobara un proyecto para becas. "No tengo fundamentos de porque rechazaron el proyecto", aseguró el jefe comunal.
"Uno de cada cuatro pesos que administra el Gobierno se invierte en educación; invertimos en el presente para garantizar el futuro, subrayó el gobernador Sergio Ziliotto durante la inauguración del ciclo lectivo 2025 en Winifreda. Ratificó el compromiso de seguir aportando a la educación desde el Estado, pero advirtió que se trata de “una construcción colectiva, una tarea de todos que demanda el mayor involucramiento posible".
Los gremios docentes y el Gobierno buscan acordar un nuevo piso salarial para los maestros.
El miércoles 26 de febrero de 2025 comenzará el próximo Ciclo Lectivo, confirmaron desde el Ministerio de Educación de La Pampa.
La convocatoria principal se llevará a cabo a las 17 en la plaza del Congreso y tendrá réplicas en las principales ciudades de todas las provincias del país.
En el día de la fecha se evaluó a todos los estudiantes de 3° y 6° grado de todas las escuelas públicas y privadas de la Provincia en Lengua y Matemática. El Monitoreo de Aprendizajes Pampeanos es una política pública provincial que, en este caso, estuvo destinada a más de 11.100 estudiantes del nivel Primario.
El gobernador de La Pampa participó en Entre Ríos de la jornada “Una hoja de ruta hacia un futuro federal”. Compartió panel con otros mandatarios y destacó la necesidad de superar las grietas, fortalecer el rol del Estado y apostar a un modelo productivo que incluya a todas las provincias: “No hay desarrollo armónico sin producción y trabajo. No hay igualdad de oportunidades sin federalismo. Hay argentinas y argentinos que tienen que ser todos de primera, vivan donde vivan. Y ese es nuestro principal desafío”.
Durante la jornada del CFI en Entre Ríos, el gobernador Rogelio Frigerio destacó la experiencia pampeana de equilibrio fiscal y abogó por un cambio cultural en el rol del Estado para facilitar la inversión y el empleo.
La plataforma de viajes Uber puso en marcha una nueva alternativa de movilidad en la ciudad de Santa Rosa. Se trata de "Uber Taxi", que apunta a "ampliar el acceso a posibilidades económicas a quienes deciden manejar con la app de forma independiente".
Los 133 cardenales electores aún no eligieron al nuevo Papa. Hoy se realizarán tres votaciones más.
Fumata blanca en el Vaticano: los cardenales eligieron nuevo papa y se espera el anuncio oficial con el tradicional "Habemus Papam" desde San Pedro.
